ACCESO A CONTENIDOS

Referencias

Descripción

Tipo refuerzo

Además del tradicional acceso de nombre de usuario y contraseña, introducir otras maneras de acceso a través de pictogramas, huella dactilar, reconocimiento facial, RFID o incluso contemplar un acceso directo al contenido que queremos en escritorio o USB.

Alternativas de acceso

Antes de iniciar la formación nos aseguraremos que el alumnado puede acceder a la plataforma formativa. Se le facilitará una formación previa y se desarrollarán videotutoriales que apoyen este aprendizaje previo.

Formación

Toda la documentación y los métodos de inscripción serán accesibles a las personas con discapacidad intelectual. Aplicar pautas de lectura fácil.

Inscripción